世上没有任何一件事情是绝对完美的。每个国家的教育都有各自的问题，我们的教育应该脚踏实地，根据我们的真实国情来看待。我认为对教育两个字解释最好的就是许慎在《说文解字》中所述，“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。如果教育只是为了追逐名利，保一己之腹，那么我们就脱离了教育的本质，也就忘掉了初心。我们目前的教育问题应该有以下几点：领导层：好大喜功纵观各级学校或者教育部门，不能说所有的领导层都好大喜功，但是确实有很大一部分人，为了升迁、加薪、名利而忘掉了教育的初衷。升学率、各种竞赛名次以及所谓的名师数量都是各级领导升迁的基石。大领导为了升迁压制小领导，小领导为了加薪给老师们要成绩，老师们，为了成绩无限制的缩短孩子们休息的时间，仅仅只是为了试卷上加上几分，就像大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米层层压制，从而进入死循环。教育做得好不好，不应该片面地只看成绩，德智体美劳，“德行”放在第一位，先学会做人再学做事。但是话又说回来了，我国近几年虽然经济发展迅速，但人员基数大，经济发展较发达国家还有一定的差距，我们目前只能按照“一分定天下”的人才选拔制度。只要“一分定天下”的选拔制度存在，盲目追求分数的弊端就暴露无遗。家长层：卑微的“成功”定义“好好学习，拼命努力，才能考取更高的分数，从而进入更好的学校，定居经济更发达的城市，才能挣更多的钱，住更大的房子，开豪华的车。”有多少家长是真正的从孩子的喜好出发，支持孩子自己选择自己的生活，选择自己的工作呢？每个人都是社会系统的一份子，成功和优秀的定义不应该只有一种解释，每个人的路不一样，每个行业都能为社会，为人类的发展做出贡献，俗话说行，行行出状元。孩子的优秀与否，更不应该仅仅以成绩标榜，孩子们健康快乐成长，拥有正确的三观，这才是最重要的，相信每个孩子都能在不同的角落发出自己的光芒。社会层：各种不同的诱惑，是教育的绊脚石吗？有很多家长反映，如今的社会诱惑力太大，孩子很难教育，不像他们儿时的学习状态，当时没有网络游戏，没有手机，更没有电脑，有的只是学习的一腔热血，改变命运的信念。“如今物欲横流，诱惑丛生的社会，要想教育出一名真正优秀的孩子，真的是太难了。”我们扪心自问，真的有那么难吗？如果孩子上网成瘾，不要一味埋怨“王者荣耀”或者“吃鸡”！未来，好玩的东西或者充满诱惑的事物会越来越多，我们肯定无法阻挡世界，但我们能做的或者最直接有效的就是不忘初心。如果家庭、学校、社会都能真正的看重“教”和“育”的意义，如果我们不仅仅是以成绩定义孩子的优秀，如果我们不仅仅只用财富定义每个人的成功，那么我们才能真正的回归教育的本质。你觉得我们的教育出现了哪些问题呢？你又有什么不同看法呢？我是上善李老师，专注于青少年成长与教育问题，谢谢您的评论、

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